A cerimónia de encerramento, organizada pelo Departamento de Português da Faculdade de Letras da Universidade de Macau (UM), incluiu atuações de dança, música e declamação de poesia, através das quais os formandos apresentaram os conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
Representantes dos diferentes níveis de ensino partilharam também as experiências académicas e pessoais vividas na universidade. Lin Xi, da Universidade de Comunicação da China, afirmou que o curso lhe permitiu consolidar os conhecimentos de gramática portuguesa e aprofundar o contexto cultural da língua, esperando aplicar a aprendizagem na promoção do intercâmbio sino-estrangeiro e na divulgação da história da China.
Feng Maomao, da Universidade de Estudos Estrangeiros de Pequim, destacou o contacto com a cultura e a literatura dos países de língua portuguesa, nomeadamente a cultura popular brasileira e o folclore português. Para a estudante, a experiência representou a abertura de “uma nova porta para o mundo”.
Leia também: Nomeados juizes portugueses para Tribunais de Primeira Instância de Macau
Já Li Qianyu, aluna do nível avançado, salientou a leitura orientada de obras de autores de língua portuguesa, que lhe permitiu aprofundar o conhecimento sobre a história e a literatura de Macau. A formanda considerou ainda que a Universidade de Macau constitui uma plataforma de excelência para o intercâmbio intercultural.
Entre os participantes esteve também Huang Wai Kuan, que se prepara para ingressar na Faculdade de Direito da UM. O estudante explicou que decidiu frequentar o curso por considerar essencial o domínio do chinês e do português para estudar e exercer Direito em Macau. Ao longo das três semanas, conseguiu adquirir conhecimentos básicos da língua e conhecer melhor a cultura lusófona.
Língua, literatura e cultura
As apresentações da cerimónia incluíram uma dança folclórica portuguesa, interpretada em conjunto por formandos de vários níveis sob a orientação da docente Mirandolina, a declamação do poema “Orelhas” e a interpretação das canções “Não Precisa” e “Flor de Lis”.
Segundo os coordenadores Lu Chunhui e Tânia Ferreira, o programa procurou combinar as aulas de língua com uma oferta diversificada de atividades culturais, adaptadas aos diferentes níveis de aprendizagem.
Leia também: Macau pondera recriar a Torre de Belém e Alfama. Pode um distrito português revitalizar a zona dos antigos casinos?
Os conteúdos abrangeram a dança tradicional portuguesa, a história e a cultura de Portugal, a evolução cultural e literária do Brasil, a obra de autores como Camões e Fernando Pessoa e a tradução de poesia. O programa incluiu ainda visitas dedicadas à história, cultura e patuá de Macau, preparação para os exames de português CAPLE e uma sessão de partilha conduzida por uma intérprete profissional.
A organização sublinhou que a estrutura do curso teve em conta a diversidade temática e geográfica do universo lusófono, procurando garantir que os estudantes, independentemente do nível de domínio da língua, pudessem beneficiar das atividades. A edição deste ano contou com o apoio da Fundação Macau.
