A gestão ineficiente das escolas públicas contribui para a falta de professores. A conclusão é de um estudo do Edulog – Fundação Belmiro de Azevedo, divulgado esta terça-feira. A investigação aponta várias razões para o défice de docentes no ensino público, desde logo, a criação de turmas com menos de 15 alunos, ou seja, demasiado pequenas.
Segundo os dados divulgados, cerca de 40% das escolas em Portugal têm menos de 15 alunos e 26% têm menos de dez estudantes. No ensino secundário, o Edulog alerta que o cenário é ainda mais alarmante, com cerca de 50% das ofertas de cursos profissionais das escolas públicas a registarem menos de 15 alunos.
Nos últimos dez anos, o sistema de ensino perdeu cerca de 117 mil alunos e ganhou mais de nove mil docentes, criando desequilíbrios na proporção entre o número de alunos matriculados e o número de docentes do ensino público.
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