全國兩會日前勝利閉幕，「十五五」規劃綱要為港澳發展描繪了清晰路徑。要回應國家對澳門的期許，我們必須要構建一套與新時代產業需求同頻共振的青年人才培養體系。為此，本人提出以下三點建議：
一、聚焦基礎教育提質與數字化升級，培育適應未來發展的核心素養
人工智能、大數據等新興技術正深刻重塑產業格局，未來人才的知識結構與能力素養亦發生根本轉變。為此，建議特區政府積極推動科技賦能基礎教育，推進「人師+機師」協同的智能教育模式，將項目學習、問題解決學習及服務式學習融入日常教學，着力提升學生的綜合素質與創新能力。同時，依托澳琴國際教育（大學）城的建設，促成內地頂尖高校、科研機構與澳門院校建立更緊密的聯合實驗室及產學研合作基地，並向基礎教育階段延伸科普教育及前沿學科體驗，鼓勵澳門青少年從小投身關鍵領域的學習探索。
二、對接「1+4」產業優化生涯規劃，構建產教融合人才培養新格局
隨著「1+4」經濟適度多元戰略穩步推進，各類專業人才需求呈現多元化、專業化、複合化的新趨勢。為此，建議有關部門藉重啟產業人才需求調研，全面掌握相關產業及崗位的發展趨勢與能力要求，據此強化非高等教育階段的生涯規劃教育，引導青少年從小認識新興產業發展前景。同時，促進高等教育與科創產業深度融合，透過舉辦高校科技創新賽事發掘具潛力項目，並藉未來政府引導基金提供孵化支持，將科技創業納入高校人才培養體系，實現教育、科技、人才一體發展，確保人才供給與產業需求精準對接。
三、優化持續進修計劃助力專業發展，完善資格互認及認證制度
因應新興產業的快速發展和職業邊界的不斷拓展，在職人士須持續更新知識技能以適應市場變化，而專業資格的可攜性更直接影響人才的跨區域流動與發展空間。因此，隨著第五階段持續進修計劃即將完結，建議當局就計劃內容進行全面優化，並針對「1+4」產業的人才專業發展，建立分層分類的專業培養體系，提供額外課程補貼與進階支持，助力澳門培育適應未來發展的高素質人才。此外，建議推動粵港澳三地更多專業實現資格互認，並完善本澳新興行業的專業認證制度，優化現有認證體系的組成與分級機制，為人才「走出去、引進來」築牢制度基礎，助力澳門打造國際高端人才集聚高地，更好服務國家高水平對外開放戰略。
*共建好家園協會
