教育及青年發展局已透過課程法規、基本學力要求、教材編製及教師培訓等配套措施，將編程及人工智能教育納入中小學課程。去年修訂的《本地學制正規教育課程框架》及「資訊科技基本學力要求」從法律層面保障學生系統學習人工智能內容，並按教育階段分步實施。配合2025年《非高等教育中長期規劃（2021-2030）》中期評估，當局將檢視及優化科技教育目標，完善人工智能教育體系。
為提升教學品質，教青局建立智慧教學服務平台，減輕教師負擔並實現因材施教。同時與內地高校合作，開發適合本澳的人工智能補充教材，支援學校課程設計。師資培訓體系從三大維度展開：鑽研人工智能前沿技術、邀請專家開展巡迴培訓，以及提供校本財政支持。資訊類與非資訊類教學人員分別獲每學年10小時及6小時培訓。教育基金亦研究專項資助，協助學校建立人工智能實驗教室。
在科普活動方面，「學生科技教育普及計劃」於2024/2025學年擴展至小三、小六及初三年級，整合澳門科學館及鄰近資源，開發科普探究項目，提升學生創新思維及跨學科能力。澳門科學館持續舉辦科普科創活動，其中「青年科技村」人才培養計劃將於2025/2026學年擴大規模，聯合16家科創企業及全國重點實驗室，提供北斗衛星系統、AI藥物研發等前沿課程。學員開發的創新AI應用獲專業認證，並通過實驗室研習智慧城市技術。該計劃已培養200多名學員，七成明確將投身AI相關領域。
社區通識教育方面，教青局與澳門科學館於今年6月啟動「人工智能社區通識教育行動」，以「全齡友好」為原則設計三階段課程：為公眾開設人工智能安全認知與基礎應用課程、為教師提供工具操作培訓，以及為在職人士開設進階技能課程。教學設備與資源下沉社區，並與科技企業合作更新內容，確保教學與技術同步。行動已舉辦多項活動，包括「AI科普創意工作坊」、「超實用的AI課」及「父親節有『AI』嘉年華」等。科學館亦推出「AI大講堂」，以線上線下形式邀請人士分享應用經驗。
未來，教青局將配合國家政策，完善教育政策與發展規劃，持續優化人工智能教育體系，加強多方協作，舉辦多元科普活動，推動人工智能教育普及。
