葡语在澳门会留下来

社会文化司司长谭俊荣表示,澳门政府一直在创造条件,使澳门居民和其后代都可以学习葡语,希望在葡语教学中发挥主导作用。对贾梅士的语言越来越感兴趣的浪潮延伸至中国,越来越多大学开设葡萄牙语课程。
「葡萄牙语不应只被视为历史和集体参考。」社会文化司司长谭俊荣称:「虽然这是我们过去的一部分,但必须假设,特别是考虑到中央政府提供的一系列机遇。」
谭俊荣表示,政府的政治策略是将澳门变成葡语培训的中心,使社会的语言越来越多元化。
澳门特别行政区行政长官在公立学校的各级教育中,开办葡语课程,并为私立学校提供教学人员和教材支持。

非高等教育

据社会文化司司长办公室提供的数据,近年来学习葡语的小学和中学教育的人数持续增长。这一增长趋势始于2011/2012年,当时有3,690名葡萄牙语学生。在2014/2015年,这个数字已经增长到了5,201人,在2018/2019,达到6,681名学生。教青局表示,这意味着54%的学生达到这一教育水平。
自2010/2011学年以来,教授葡语的中小学数量亦有所增加,但2016/2017年略有下降。在2018/2019学年,共有45间学校教授葡语。

更大流动性

提供学生流动性的计划是一项国际趋势,伊拉斯谟计划(Erasmus Programme)证明了这一点,这项计划彻底改变了欧洲学生的流动性。
当地政府还与包括葡萄牙在内的多个国家,共同投资学生流动计划。在2013/2014学年,欧洲国家有159名流动学生,随后几年,这一数字已增长到255,、261、293​​ 、312,并在本学年达到370人。

高等教育

在高等教育方面,社会文化司司长办公室表示,多年来以葡语或用同一种语言教学的高等教育课程的学生人数呈指数级增长。在1999/2000学年,澳门主权移交之际,这些课程的学生人数约为300人。在2009/2010学年,这个数字几乎翻倍。在2014/2015学年,超过800名学生,2018/2019年,已有1400多名学生报读此类课程,其中约800人是本地生。这些数字表明澳门对教授葡语感兴趣的趋势。
在葡语或与高等教育课程相关的课程中,教师人数成比例增长。据社文司办公室提供在澳门主权移交时期的数据,葡萄牙教师的人数刚好超过50人,这个数字在2009/2010年增加一倍。在接下来的学年中,教师人数略有下降,且从2014/2015学年至本学年大幅增至216人。
按百分比计算,自2014/2015学年以来,学习葡语的学生总数增加70%。其中,本地学生增加58%。教师人数增加137%。在四个学年中,澳门学生在葡萄牙流动的人数增长45%。

节日为文化平台带来贡献

澳门亦希望成为一个越趋成熟的文化平台,因此去年7月举办「相约澳门--中葡文化艺术节」。内容包括一系列文艺晚会、文化论坛、电影展、艺术年展及「汉文文书──东波塔档案中的澳门故事」展览,活动至今年年底。活动还包括「中国与葡语国家艺术年展」,展出代表中国和8个葡语国家的当代艺术作品。

北京信任澳门

澳门特区被选为中国与葡语国家经济贸易合作论坛秘书处的地区。 2003年10月,在中央政府的倡议下,与7个葡语的国家政府协调成立政府间合作多边机制。 2017年3月,圣多美和普林西比则成为第8个葡语国家。中葡论坛旨在巩固中国与葡语国家之间的经贸交流。
每三年在澳门举行一次部长级会议,讨论行动计划,确定中国与葡语国家之间的经贸目标。

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